Post By：2005/11/26 20:01:57
读书，一篇叫《秘密》的文章吸引了我：
公交车上两个中年男人坐在一排，面容疲惫，眼神冷漠，嘴角也挂着一丝拒绝。后来上来一位抱着婴儿的妇女，坐在他们的前排。婴儿非常可爱，粉嘟嘟的小脸，白胖胖的小手，水晶晶的眼睛，嘴里流着涎水儿，偶尔还把小手发到嘴里品咂。可是一会儿，婴儿的眼睛一动不动盯着后面，间隔几秒钟就咯咯笑出声来。另一位男人感到奇怪，转头发现旁边的男人正挤眉弄眼地逗婴儿。原来这些貌似冷漠的男人，拒绝着周围的一切，却在婴儿无瑕的眼睛里流露出心中隐秘的柔软来。
看了这个故事，我想起发生在自己身上的一件事来。
刚接手新班级，我就遇到了一个奇怪的男孩子。他个子不高，头发杂乱乱的。脸很白，额头宽厚，额头上的皮肤甚至有了褶皱。他一般不大抬头，低头盯着书，手里总是摆弄铅笔，小刀，橡皮什么的，决不会空手。他偶尔抬头看人，额头鼓出几条横肉，夹着深深的皱纹。他的眼神时而茫然，时而倔强，但总是阴沉沉的。我讲话的时候，他偶尔会出其不意地大声地接话茬，逗得同学哄堂大笑。我短暂地沉默后继续上课。几次以后，我觉得这孩子有点不正常，心里想下了课要找他谈谈了。
下课后我让他跟我去办公室。他在走出教室门口的时候回头给教室里的同学做了个鬼脸，一副无所谓的样子。但一跟我走，脸马上又转晴为阴。他的眼光在跟我交接的刹那，似乎有隐隐的敌意。我觉察到这一点后，感到有些不快。就什么也没说，进了办公室，他也随后跟过来。
我很严肃地看着他，问道：“为什么要这样？”他没有看我，头扭向一边，好像自言自语：“回答问题不是要声音宏亮吗？”我看着他满不在乎的样子，听他胡搅蛮缠的语气，心里的火突然就冒上来。我接着说：“你怎么跟老师说话呢？”他还是头扭向一边，甚至对着外面忽然跑过门口的人讪笑，然后说：“老师你说我该怎么跟你说话？”我心里的火气更大了，就强忍着怒气，反问一句：“你跟父母也这样说话么？” 男孩子忽然沉默了，半天没动静，我正要接着批评他，突然，他瘪了瘪嘴，小声说：“我没有父母！”我的心一颤，郑重地看着眼前这个令我生气的男孩，觉得自己内心的某一个地方好像突然被呼啸的剑戟穿透，隐隐的痛楚从肺腑里传递而来。
我的怒气瞬间消退了。这是个失去父母的孩子。他或许是在爱的荒原里长大，心可能已经变得像岩石一样坚硬。面对着父母双全的同学，他在羡慕之余也许就只剩下深深的自卑，于是不自觉地封闭了原本应该阳光灿烂、五彩缤纷的心灵世界。他的眼神写满了冷漠，写满了拒绝，好像有着坚硬的角质层，躲避着一切可能的伤害。
我感到自己的鲁莽。对其他同学可能只是一般责备的话语，却对我身边这个男孩有一种无法言喻的伤害。我心里很后悔。我马上向他道歉，说：“对不起，孩子！我不知道情况是这样。”他惊奇地抬起头，看着我，仿佛我是一个世间少有的怪物。我又说：“孩子，你能上到高中，说明你很不一般！我觉得你是一个坚强，不轻易低头的人。我希望你用自己的努力为自己赢得你需要的一切！阳光不能普照每一个角落，那我们就自己走到阳光里去！”男孩沉默了好久，眼睛里湿润润的，但他就是没有让泪流出来。我说：“孩子，上课去吧！”他愣了愣，给我鞠了一躬，走了。
以后的课堂上，男孩开始表现积极，也不再怪声怪气。我也常常给他表现的机会。一棵嫩弱的幼苗，被我小心翼翼地呵护着成长。我后来寻思，他之所以在老师讲课的时候冷不丁地说话，或许是惧怕被老师冷落，借以引起老师的注意吧！不要说给他点阳光就灿烂，那怕是一个温和的眼神，也许就可以改变他的心态啊。
一段时间以后，男孩的脸上阴郁的神色渐渐退去，班级里经常可以听到他明朗的笑声。他年轻的笑容，原来也是那么灿烂！看来，一个人即使心硬如石，也有他最隐秘的柔软部分。只要用我的心，去碰碰他心底的柔软，石头也会融化！
爱情不是索取，而是给予；不是梦想，也不是痴望，爱情不是这样。它是善良，是荣誉，和谐与纯洁的生活。
